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💌 La lettre de fĂ©vrier - Info ou Intox ?

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Anaëlle Adam
Anaëlle Adam
Chaque mois, Latitudes explore le numĂ©rique depuis ses marges. Retrouvez notre lettre mensuelle pour prendre du recul sur l’actualitĂ© numĂ©rique.

Comment garder l’esprit clair alors que la dĂ©sinformation nous submerge ?

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Bonjour tout le monde,

Dites, comment vous faites pour rester lucide dans ce flot permanent d’informations, et disons-le, de dĂ©sinformations ? Qu’on se le dise, on est dans une Ă©poque oĂč on passe notre temps Ă  interroger les contenus qui nous entourent. Mais les rumeurs n’ont pas attendu le numĂ©rique pour exister, elles existent depuis la nuit des temps. Ce qui a changĂ©, c’est leur vitesse et leur portĂ©e, et aujourd’hui, une info mĂȘme peu convaincante peut se retrouver partout en quelques heures.

Alors ce qui nous demande vraiment de l’effort, c’est de vĂ©rifier l’information en permanence. On reçoit, on trie, on croise les sources
 Questionner ce qu’on lit ou ce qu’on voit n’a sans doute jamais Ă©tĂ© aussi nĂ©cessaire (et l’IA ne va pas vraiment allĂ©ger la tĂąche).

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Si le sujet vous intĂ©resse, on ne peut que vous conseiller ce formidable article de Chut! qui partage de trĂšs bons conseils pour rĂ©ussir Ă  « garder le cap dans un ocĂ©an de fausses nouvelles ». 💜

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Sinon, quoi de neuf ?

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Alors, qu’est-ce qu’on retient des actualitĂ©s dans le numĂ©rique ces derniĂšres semaines ? (psst : garantie informations 100% vĂ©rifiĂ©es 😉).

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Vous en avez sĂ»rement entendu parler : fin janvier, l’AssemblĂ©e nationale a votĂ© l’interdiction des rĂ©seaux sociaux pour les jeunes de moins de 15 ans. ◆ La situation en Iran nous a laissĂ©s sans voix en ce dĂ©but d’annĂ©e : pendant plusieurs jours, la population a Ă©tĂ© privĂ©e d’Internet et de rĂ©seaux tĂ©lĂ©phoniques pour masquer une violente rĂ©pression. Un huis clos inĂ©dit, qui montre surtout Ă  quel point le numĂ©rique est devenu un vĂ©ritable outil de pouvoir. ◆ Et ce constat continue avec les convoitises autour du Groenland, territoire riche en ressources naturelles, notamment en minĂ©raux comme l’uranium et le zinc, essentiels
 Ă  la tech. De quoi faire saliver la Silicon Valley đŸ€€. ◆ Plus que jamais, l’un des dĂ©fis de 2026 sera d’éduquer Ă  un numĂ©rique responsable, et notre cher Louis que l’on affectionne beaucoup en parle justement ici.

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Et du cĂŽtĂ© de l’IA ?

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Aux États-Unis, une campagne invite les abonnĂ©s Ă  rĂ©silier leur abonnement ChatGPT pour protester contre Trump. ◆ Un nouvel agent IA Moltbot (ex-Clawdbot) inquiĂšte tout le monde. Pourtant, la promesse fait (presque) rĂȘver, il peut gĂ©rer vos emails, contrĂŽler votre tĂ©lĂ©phone, effectuer des paiements, en gros, prendre le contrĂŽle de votre vie numĂ©rique. Les spĂ©cialistes de la cybersĂ©curitĂ© tirent la sonnette d’alarme : un tel accĂšs aux donnĂ©es pose un risque majeur pour la sĂ©curitĂ©. ◆ Mozilla a annoncĂ© la semaine derniĂšre que la prochaine version de son navigateur intĂšgrerait un rĂ©glage qui permettrait finalement de dĂ©sactiver toutes les fonctionnalitĂ©s IA ajoutĂ©es rĂ©cemment dans le navigateur, en un seul clic ! ◆ Face au dĂ©ploiement de l’IA gĂ©nĂ©rative et Ă  son adoption croissante dans les milieux universitaires, 1300 chercheuses et chercheurs ont publiĂ© un manifeste appelant au boycott de l’IA intitulĂ© « Face Ă  l’IAg, l’objection de conscience », Synth dĂ©crypte la situation juste ici.

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Ce qui nous met en joie

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Illustration réalisée par Carole Flamion

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On ouvre un nouveau chapitre


Dans le contexte actuel, le numĂ©rique doit plus que jamais ĂȘtre abordĂ© dans les Ă©tudes pour former les esprits critiques d’aujourd’hui et de demain. Pour faciliter l’enseignement de la sobriĂ©tĂ© numĂ©rique, nous lançons notre premier Parcours SobriĂ©tĂ© NumĂ©rique : un ensemble de formats pĂ©dagogiques conçus pour l’enseignement supĂ©rieur, afin de pe

rmettre aux Ă©quipes enseignantes d’intĂ©grer facilement le numĂ©rique soutenable dans leurs cours.

💌 Si vous connaissez des enseignantes ou enseignants Ă  l'universitĂ©, en Ă©cole d'ingĂ©nieurs ou ailleurs, n’hĂ©sitez pas Ă  leur partager l'info !

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En 2026, on veut plus de filles dans le numérique !


Trop de stĂ©rĂ©otypes empĂȘchent encore de nombreuses jeunes filles de se projeter dans les mĂ©tiers de la tech. Pour construire le numĂ©rique de demain, nous devons leur faire une place dĂšs aujourd’hui.
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Plateforme stages de seconde

Dans ce contexte, numeum lance une plateforme de stages de seconde dans le cadre du programme TechPourToutes, avec le soutien de Femmes@Numérique.
Publiez vos offres à destination des lycéennes pour les accompagner dans la découverte des métiers du numérique et contribuer à féminiser la tech.

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